Les compétences psychosociales, les compétences
sociales et émotionnelles des jeunes de 7 à 12 ans.
Les compétences psychosociales, également appelées aptitudes relationnelles,
sont essentielles pour favoriser la santé globale telle que définie par l’OMS. Elles
jouent un rôle crucial dans le développement de comportements favorables à la
santé chez les individus. Contribuer au renforcement de ces compétences est
reconnu comme un facteur déterminant pour la santé et le bien-être. Cette
formation vise à vous aider à soutenir les compétences psychosociales des
enfants et des adolescents dans une approche de promotion de la santé. Vous
apprendrez à identifier des leviers adaptés et à mettre en pratique des postures
éducatives favorables, afin d’influencer à la fois les aptitudes des individus et
leur environnement de vie.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Après avoir suivi la formation, les participants seront en mesure de :
– Comprendre le concept des compétences psychosociales (CPS).
– Intégrer la démarche de développement des CPS dans le domaine de la promotion
de la santé.
– Reconnaître les attitudes professionnelles et les méthodes éducatives qui favorisent
le développement des CPS.
– Identifier les moyens permettant de développer les CPS chez leur public dans le
cadre de leurs missions.
Démarche pédagogique :
Travailler sur les CPS des jeunes permet d’améliorer leur confiance envers l’École et
le travail scolaire (auto- évaluation, prise de distance, persévérance), mais aussi de
développer des sociabilités scolaires (travail collectif, sentiment d’appartenance).
1-Connaissances théoriques
– Les compétences psychosociales
– Les interventions CPS fondées
– La mise en oeuvre d ‘ateliers
2- Les fiches CPS cognitives
– S ‘auto évaluer de façon positive
– Savoir résoudre des difficultés
– Savoir être en pleine conscience
3 – Les fiches émotionnelles
– Comprendre les émotions
– Identifier les émotions
– Exprimer ses émotions de façon adaptée
– Réguler ses émotions
– Gérer son stress
4- Les fiches CPS sociales
– Développer des relations positives
– Communiquer de façon positive
– S’affirmer et résister à la pression sociale
5 -Conclusion et resources supplèmenaires
– Documents, cahier d ‘exercices et d ‘activités
CONDITIONS D’ACCÈS
PUBLIC
Tout professionnel ou bénévole du champ social, sanitaire, médico-social ou éducatif,
susceptible de mettre en place des projets en lien avec la santé auprès des publics
enfants et/ou jeunes adolescents et désirant créer des ateliers CPS
Tout parents qui désire développer pour son enfants des compétences de vie dont il a
besoin pour s’épanouir dans tous les domaines de sa vie
PROFIL FORMATEUR
Expert dans la relation d’aide.
PRÉ-REQUIS
Pas de pré-requis
DURÉE
3 jours – soit 20 heures de formation
IL N’EST PAS POSSIBLE DE MOBILISER LES HEURES DE VOTRE CPF POUR SUIVRE CETTE FORMATION
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Téléphone
07.89.07.30.39
Horaire
Lundi – Vendredi: 9h30 – 18h30
Samedi – Dimanche: fermé
Adresse
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