L’Alliance thérapeutique, les fondements de la
relation d’aide
L’établissement d’une relation de travail confiante et empreinte de respect mutuel . Un accord sur les objectifs et une collaboration sur des tâches négociées afin d’atteindre les objectifs. Le processus d’établissement d’une relation fondée sur la confiance mutuelle et sur une aide respectueuse.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
-Connaître la recherche soutenant l’importance de la relation thérapeutique dans la réussite
de toute psychothérapie.
-Connaître les composantes clés dans la création d’une bonne relation thérapeutique
(engagement).
-Savoir focaliser une conversation afin de la rendre plus efficace pour la personne, tout en
approfondissant la relation thérapeutique.
-Connaître les compétences (reflets empathiques justes, valorisations, questions ouvertes) qui
approfondissent la compréhension de l’expérience du client/patient.
Démarche pédagogique :
Savoir établir une relation de travail confidante et empreinte de respect mutuel, en accord avec les objectifs du client.
1 – La relation
– Les origines et développement
– Définition
– Les 7 concepts (la présence, l’écoute, l’acceptation, le respect chaleureux,
l’empathie, l’authenticité, la congruence, )
2 – L’alliance thérapeutique, la collaboration
– Selon divers auteurs (Freud, Carl Rogers, Cuney, Zinder)
3 – La relation thérapeutique, la rencontre
– Les 3 épisodes : le coup de fil, la rencontre, la thérapie.
4 – Le thérapeute, un guide qui n’avance pas (Roustang)
– La rencontre
– La conversation
– La danse commence
– La thérapeute devenu calligraphe
– Les pas de danse
– Comment entrainer son partenaire
– Le tournis du derviche
– L’abandon
5 – L’autonomie relationnelle
6 -Positionnement et alliance…thérapeutiques
– L ‘objectif
– le thérapeute et son savoir faire et être, un espace créatif
– Les ressources du client
– Le changement
7 – L’alliance thérapeutique, le rapport collaboratif
– Le rapport collaboratif
– Les deux aspects du rapport collaborative
– Les réactances et les résistances
– Exercices pratiques
8 – Comment établir un rapport collaborative?
– La méthode du petit vélo (observation, la relation client/thérapeute, l’observation
du client )
– Les entretiens individuels,( la règles des 4 R, le questionnement socratique)
– Les entretiens de groupe
– Les pièges relationnels
– Exercices
CONDITIONS D’ACCÈS
PUBLIC
Tout public à partir de 18 ans
PROFIL FORMATEUR
Expert dans la relation d’aide.
PRÉ-REQUIS
Pas de pré-requis
DURÉE
2 jours – soit 14 heures de formation
IL N’EST PAS POSSIBLE DE MOBILISER LES HEURES DE VOTRE CPF POUR SUIVRE CETTE FORMATION
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hcformation@orange.fr
Téléphone
07.89.07.30.39
Horaire
Lundi – Vendredi: 9h30 – 18h30
Samedi – Dimanche: fermé
Adresse
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